| 《Java就业培训教程》(正式推出)
作者：张孝祥
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序
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精彩片段
( 函数和函数的重载 多线程问题 Ｊａｖａ实现网络编程 Ｊａｒ问题 高级事件处理 IO中的高级应用 )
序
我经过千挑万选，最后非常有幸参加了由张孝祥老师主讲的一个软件工程师培训班，在参加培训期间，我领略了张老师的丰富的实战经验和高超的教学技巧以及深厚的理论功底，能够接触到这么一位老师，并与之相识相知，是我人生中的一大幸事。
我和同班同学对张老师留下了深刻的印象，张老师领悟新事物的能力极强，非常善于自学和思考，编程反应速度快，调试程序、排查错误更是一绝，为我们所极为佩服。后来我们才知道，这些都是张老师难得的经历，独特有效的学习方法，丰富的阅历，事后的顿悟才达到的理解了软件编程的真谛的结果。
张老师讲课思路清晰，主线明确，重点突出，节奏紧凑，实用性强，通俗易懂，引人入胜。张老师善于解剖和分析问题，善于使用生动形象的比喻，能将复杂的、难于理解的问题与知识简单化讲解。我们听了张老师的课，不仅能够学到广泛的知识点，还能够学到许多解决问题的方法与技巧，大大提高自学能力。班上有些带着问题来的学员，课程结束后不仅茅塞顿开，还能做到举一反三，触类旁通，没有基础的学员，课程结束后，大多数基本都能够开始动手做项目。
我听到同学们对张老师的评价非常之高。
我是听过张老师的几期免费讲座后，才决定参加张老师的培训班的，在讲座结束的时候，总能听到人们不由自主得发出赞叹。有一个清华研究生感慨说："听一次讲座，真比自己读几本书还强"。也有的说："听完讲座，解决了我以前好多的疑惑"。还有年龄较大的退休科技者说："真可用高屋建瓴、深入浅出来形容，虽然我没有相关的基础，不会马上动手去做，但我确实都能听懂"。
我们在培训期间，同学们在课间都喜欢交流，也经常会对老师进行评论。一位与我们一起参加培训的大学老师说："张老师这种的教学方式与实际工作联系紧密，如果拿到大学课堂上去讲，一定会很受学生欢迎的。我以前怎么也看不懂的书，学后都跟看小说一样轻松自如了。"
一位同学说："听张老师的课，稍微走神，就会丢掉知识点"。
还有地说"无论下午怎样犯困，神经都能高度集中，不会打瞌睡"。
"张老师对教学真是了如指掌，听完一个知识点，我脑子里刚要冒出更进一步的问题时，不用提问，他便马上会讲到这里，非常能够把握常人的思维模式。"
"我愿意花一千元听张老师讲一天，不愿意花一百元听有的老师讲十天。"
给我印象最深的是，在一次课堂上，有个年龄稍大的学员突然拍着大腿大喊一声："哦，明白了！"，原来是讲到某个知识点时，解决了一个困扰他许久了的问题，一下茅塞顿开了。
初读张老师的本书，我能感觉到张老师把他的知识和经验毫无保留地交给了读者，比他以前在课堂上讲的内容还多，还系统。书中的内容与一般java书的内容的顺序有所不同，用张老师的话说，主要是让读者在接触新知识前不会碰到后面的知识问题，一切都安排得水到渠成。张老师以丰富的实战经验加上数年培训教师的经历，从分析问题的角度来告诉读者怎么做，而不是针对专业人士的文档资料。
一本好书，能让你少走不少弯路，一本差书，能使你浪费许多时间。我们之所以读过许多java方面的书，包括一些被炒得很热的经典书籍，但还不能面对实际工作的开发，因为这些书都不是面向职业培训的书，有的作者本身对问题都没有领悟透彻，只能讲一些模棱两可的概念，对问题的分析不够透彻，有些作者技术水平非常之高，但不知到初学者的需求和困惑，不知道如何把一个问题用通俗易懂的方式向读者表达，导致初学者难以读懂其中的内容。张老师有丰富的实际开发经验，又是一个非常优秀的计算机编程语言培训讲师，他非常善于将复杂高深的问题巧妙地用通俗易懂的方式进行表述，并在其中蕴含大量的实际工作经验和编程思想。张老师分析问题，一针见血，想读者之所想。这是难能可贵的。
我有机会帮助张老师整理这本书的书稿，进行一些错别字的修改和排版，并对一些语句进行润色，可算是先睹为快了。在整理书稿的过程中，我产生了强烈的感想：以前看似很深奥的道理，经张老师的轻描淡写，一切都显得很平淡无奇了。我以前认为高深的技术真像一扇纸糊的窗户，在这本书中一捅就破，我从来没有见到过集如此多优点于一身的书籍，我认为这是计算机编程语言类书中的极品。
有机会阅读这本书的读者真是幸运，从一接触到这本书开始，就意味着你避免了我及与我有相似经历的人们，以前走过的许多弯路，我们买了大量的书籍，读得云里雾里的，最后还得去参加培训班，花费了大量的时间和金钱，最后得到的效果也就和你们直接读完本书差不多。
张显金
2003年6月23日
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